SZO: celostni pristop k spodbujanju telesne dejavnosti
Celostni pristop k spodbujanju telesne dejavnosti: uporaba raziskav, politik in prakse za razumevanje potreb in struktur sistema
Spodbujanje telesne dejavnosti v šolah zagotavlja znatne koristi za zdravje in dobro počutje ter izboljšuje učne rezultate. Vendar pa še vedno obstajajo izzivi pri oblikovanju učinkovitih programov, ki jih je mogoče izvajati v velikem obsegu za odpravljanje telesne nedejavnosti. Čeprav so programi telesne dejavnosti za celotno šolo obetavni, na njihovo izvajanje in učinkovitost vpliva širši zdravstveni in izobraževalni sistem. Ta publikacija predstavlja ugotovitve vseevropskega raziskovalnega projekta za razumevanje nacionalnih sistemov in pogojev, potrebnih za podporo učinkovitim programom na podnacionalni in nacionalni ravni. Publikacija se zaključi s sedmimi ključnimi priporočili, ki bi jih morale sprejeti vse države za oblikovanje učinkovitih programov telesne dejavnosti za celotno šolo, s katerimi bi se obravnavala raven telesne nedejavnosti prebivalstva.
Nazaj na bazo podatkov