Efeitos e viabilidade da atividade física integrada nas aulas numa escola primária sueca

Um estudo realizado numa escola primária sueca mostra potencial na integração da atividade física no ensino teórico de diferentes disciplinas para atingir o nível recomendado de exercício entre crianças em idade escolar. A atividade física (AF) promove a saúde tanto em adultos como em crianças. Ao mesmo tempo, uma grande proporção de crianças não cumpre as recomendações para a AF, sendo necessários mais esforços nas escolas para aumentar a AF. Este estudo investiga a eficácia e a viabilidade da AF integrada nas aulas numa escola primária sueca.

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Formato
Estudos
Tema
Doenças não transmissíveis, álcool, nutrição, obesidade, câncer, tabagismo, atividade física
País
Suécia
Nível
Europa
Ano
2024


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