WHO: pristup promicanju tjelesne aktivnosti na razini cijele škole
Pristup promicanju tjelesne aktivnosti na razini cijele škole: korištenje istraživanja, politike i prakse za razumijevanje potreba i struktura sustava
Promicanje tjelesne aktivnosti putem škola pruža značajne koristi za zdravlje i dobrobit te poboljšava akademske rezultate. Ipak, i dalje postoje izazovi u osmišljavanju učinkovitih programa koji se mogu provoditi u velikim razmjerima kako bi se riješio problem tjelesne neaktivnosti. Iako programi tjelesne aktivnosti za cijelu školu obećavaju, na njihovu provedbu i učinkovitost utječe širi zdravstveni i obrazovni sustav. Ova publikacija predstavlja nalaze istraživačkog projekta diljem Europe s ciljem razumijevanja nacionalnih sustava i uvjeta potrebnih za potporu učinkovitim programima na subnacionalnoj i nacionalnoj razini. Publikacija završava sa sedam ključnih preporuka koje bi sve zemlje trebale poduzeti kako bi stvorile učinkovite programe tjelesne aktivnosti za cijelu školu kako bi se riješila razina tjelesne neaktivnosti u populaciji.
Povratak na bazu podataka