OMS: Enfoque integral de la escuela para la promoción de la actividad física

Enfoque integral de la escuela para la promoción de la actividad física: uso de la investigación, las políticas y la práctica para comprender las necesidades y las estructuras del sistema

Promover la actividad física en las escuelas proporciona importantes beneficios para la salud y el bienestar, además de mejorar los resultados académicos. Sin embargo, persisten los desafíos para diseñar programas eficaces que puedan implementarse a gran escala para abordar la inactividad física. Si bien los programas de actividad física para toda la escuela son prometedores, su implementación y eficacia se ven afectadas por el sistema de salud y educación en general. Esta publicación presenta las conclusiones de un proyecto de investigación a nivel europeo para comprender los sistemas y las condiciones nacionales necesarios para respaldar programas eficaces a nivel subnacional y nacional. La publicación concluye con siete recomendaciones clave que todos los países deberían implementar para crear programas eficaces de actividad física para toda la escuela que aborden los niveles de inactividad física de la población.

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